Présentation du PFT
La PFT Indusnum@éco-innov à une double mission :
- Accompagner l’industrie numérique en intégrant les technologies dans les process de fabrication
- Soutenir l’innovation dans l’industrie et le bâtiment en intégrant les critères de développement durable
La PFT 11-66, en s’appuyant sur les enseignants et plateaux techniques des lycées adhérents, développe trois domaines de compétences :
Robotique et Cobotique : Conception numérique et réalisation de systèmes automatisés, robotisation, collaboration homme-robot
Technologies numériques : Numérisation des objets et lieux par scanner, maquette numérique, impression 3D et prototypage
Les objets connectés : systèmes autonomes de production intégrant de l’électronique et du logiciel, qui interagissent avec leur environnement
Ces domaines font aussi appel à des compétences de base telles que le travail du métal, du bois et des matériaux souples.
Nos chiffres clés
30
Projets technologiques entreprises / an
350
Étudiants et enseignants mobilisés /an
Les missions / compétences
Conception de systèmes mécaniques et automatisé : Réalisation de prototypes de machine pour les entreprises : châssis, armoire électrique, automate
Plateaux Robotique et automatisme (BTS CRSA et ET) des lycées Jules FIL Carcassonne et Pablo Picasso de Perpignan
Informatique, Réseau, conception Electronique : Réalisation de systèmes connectes pour pilotage de processus
Plateaux des BTS CIEL (Cybersécurité, Electronique, Réseaux) des lycées Jules FIL Carcassonne et Pablo Picasso de Perpignan
Tests de compatibilité Electromagnétique : Essais en chambre Anéchoïque, tests électrique basse tension de système électronique
Plateaux techniques BTS ET Electrotechnique du lycée Pablo Picasso de Perpignan
Acquisition numérique par scanner 3D (BTP, Pièces, objets …) : Modélisation numérique a partir de différents équipements : bras scanner, scanner BTS, Drone
Plateaux Numérisation, topographie BTP des lycées Germaine Tillion de Castelnaudary et Alfred Sauvy de Villelongue Del Monts.
Plateaux techniques des Bac MP3D des lycées Jules File Carcassonne et Charles Renouvier de Prades.
Prototypage Rapide et impression 3D : Imprimantes 3D industrielle solution additive, résine, inox
Plateaux techniques des Bac MP3D des lycées Jules File Carcassonne et Charles Renouvier de Prades.
Usinage, découpe bois et métal : Plateaux techniques des Bac MP3D des lycées Jules File Carcassonne et Charles Renouvier de Prades.
Ateliers usinage métal et chaudronnerie des lycées Charles Renouvier de Prades, Pablo Picasso de Peprignan et Louise Michel Narbonne
Atelier usinage bois des lycées Louise Michel de Narbonne et Alfred Sauvy de Villelongue del mont
Atelier couture cuirs et atelier plastique composites du lycée Rosa Luxemburg de Canet
Atelier Couture du lycée Maillol de Perpignan
Présentation des projets du PFT
Exemples de projets Entreprises conduits via la PFT et les lycées :
Maquette (1/40) télécommandée d’une grue et d’une cisailleuse pour la SERAM
Machine de conditionnement automatique de tapenade pour EUROGOUT groupe TERRIA
Poste de travail Carrousel percuteur bouchon de glace pour SIEUR D’ARQUES
Scan et rétroconception de moules de coque de bateaux pour WINDELO
Conception et impression 3D d’une maquette de réacteur thermochimique pour SUP ENR
Malette connectée d’analyse de l’eau pour l’observatoire océanographique de banyuls (CNRS, Sorbonne)
Tests électriques et de compatibilité Electromagnétique d’équipement électroniques pour PYRESCOM, CARMELEC, BULANE, GCEI
Découpe jet d’eau et plasme de pièces prototypes pour ZUEGG et DIAM BOUCHAGE
Fabrication de coffret bois pièges à moustiques pour BIOPRO3D
Tests de rupture à la traction sur banc de test , de composites pour CATCHA MARINE et MARTINEZ
Les membres
- Rectorat DRAFPICA
- Région Occitanie
- DRARI (Délégation régionale académique à la recherche et à l'innovation)
Soutiens : CARCASSONNE AGGLO, PERPIGNAN MEDITERANEE METROPOLE, LE GRAND NARBONNE