Session du 21 octobre 2026 au 23 avril 2028
Entrées et sorties permanentes
Délai d’accès
24 jours
Fermeture dans
18 mois
Besoin d’informations, d’accompagnement ou de vous inscrire ?
Région académique
Occitanie
Apprentissage et formation professionnelle
Région académique Occitanie
GRETA-CFA Hérault Ouest
Ville
Bedarieux
Lieu de formation
Lycée des métiers Fernand Léger
Niveau d’entrée
sans niveau spécifique
Niveau de sortie
sans niveau spécifique
Durée et rythme
6h - 2h/semaine
Public visé
Public dans le cadre du CPF, Tout public
Modalité d’entrée et sortie
Entrée et sortie permanente
Financement
Etat - MCF - Caisse des dépôts
Une formule courte et individualisée pour concrétiser une réflexion déjà engagée, sécuriser son projet professionnel et construire avec un conseiller expert une stratégie d’action réaliste.
Format PDF
À l’issue du bilan, le bénéficiaire dispose d’un projet professionnel défini et d’un plan d’action. Les résultats détaillés et un document de synthèse personnalisé lui sont remis et commentés lors d’un entretien individuel.
• Analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations.
• Identifier et valoriser ses compétences mobilisables et transférables.
• Clarifier ses aspirations et ses priorités professionnelles.
• Analyser la réflexion professionnelle déjà engagée.
• Définir ou confirmer un projet professionnel réaliste.
• Vérifier la pertinence et la faisabilité du projet envisagé.
• Identifier, le cas échéant, une ou plusieurs alternatives professionnelles.
• Repérer les besoins éventuels de formation ou de développement des compétences.
• Confronter le projet aux réalités socio-économiques du territoire.
• Identifier les conditions et moyens nécessaires à sa réalisation.
• Élaborer les principales étapes d’un plan d’action.
• S’approprier les résultats du bilan et le document de synthèse.
Les échanges et résultats du bilan sont confidentiels. Les résultats détaillés et le document de synthèse sont destinés au seul bénéficiaire et ne peuvent être transmis à un tiers sans son accord.
Définir un projet professionnel réaliste et disposer d’un plan d’action et d’une synthèse.
Document de synthèse remis et commenté au bénéficiaire du bilan
Entretien individuel en amont de l'admission sur la prestation
Analyser la demande et définir le cadre du bilan
• Analyse de la situation, de la demande et des besoins du bénéficiaire
• Identification des attentes et des objectifs du bilan
• Analyse de la réflexion professionnelle déjà engagée
• Vérification du caractère volontaire de la démarche
• Détermination du format le plus adapté
• Définition conjointe des modalités de déroulement
Construire et vérifier le projet professionnel
• Analyse du parcours professionnel et personnel
• Identification des compétences professionnelles et personnelles
• Repérage des compétences transférables
• Analyse des aptitudes, motivations, valeurs et intérêts professionnels
• Exploration ou approfondissement du projet envisagé
• Identification, si nécessaire, de projets alternatifs
• Recherche d’informations sur les métiers et secteurs visés
• Prise en compte du marché de l’emploi et des besoins socio-économiques du territoire
• Analyse de la faisabilité du projet
• Identification des éventuels besoins de formation ou de VAE
Formaliser le projet et le plan d’action
• Appropriation des résultats de la phase d’investigation
• Formalisation du projet professionnel retenu
• Identification des conditions et moyens favorisant sa réalisation
• Construction du plan d’action
• Définition des principales étapes de mise en œuvre
• Remise et commentaire du document de synthèse personnalisé
• Proposition d’un entretien de suivi
Travail personnel : des recherches, réflexions, questionnaires ou investigations peuvent être réalisés entre les entretiens afin d’approfondir et de vérifier la faisabilité du projet.
Structurer la réflexion déjà existante, vérifier la pertinence du projet envisagé e construire une stratégie d’action réaliste.
2 heures/semaine
Formaliser le projet et le plan d’action
• Appropriation des résultats de la phase d’investigation
• Formalisation du projet professionnel retenu
• Identification des conditions et moyens favorisant sa réalisation
• Construction du plan d’action
• Définition des principales étapes de mise en œuvre
• Remise et commentaire du document de synthèse personnalisé
• Proposition d’un entretien de suivi
Travail personnel : des recherches, réflexions, questionnaires ou investigations peuvent être réalisés entre les entretiens afin d’approfondir et de vérifier la faisabilité du projet.
Prix (net de taxe) : 498 €
Modalités de financement : Mon Compte Formation
Bénéficiaire de l’action - Individuel payant
| Financeur | Public visé | Nombre de place |
|---|---|---|
| Etat - MCF - Caisse des dépôts | Public dans le cadre du CPF, Tout public | 12 |
Département
Entretien individuel en amont de l'admission sur la prestation
Admission après test, Admission après entretien
Lieu de formation concerné : Lycée des métiers Fernand Léger – Bedarieux
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Oui
Transport et accès au site : Bus
Restauration et espace repas : Non
Possibilité d’hébergement : Non
Pierre Fournier
Président(e)
0467304300
pierre.fournier1@ac-montpellier.fr
Céline Allais
0663799929
c.allais@gretacfaho.fr
Formacode: 15081
S’informer sur la formation ou la session, prenez rendez-vous ou venez nous rencontrer à notre prochaine réunion d'information collective ?
Entrées et sorties permanentes
Délai d’accès
24 jours
Fermeture dans
18 mois
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