CAP - Monteur en installations thermiques
CFA Public Education nationale
Ville
Rodez
Lieu de formation
Lycée Professionnel Alexis Monteil
Niveau d’entrée
sans niveau spécifique
Niveau de sortie
N3 (CAP, BEP, CFPA du premier degré)
Durée et rythme
1960h - 35h/semaine
Public visé
Apprenti, Public de la formation initiale, Tout public
Financement
OPCO
Formez-vous à un métier technique et recherché au cœur de la transition énergétique et participez à l’installation des équipements thermiques de demain.
Format PDF
- Préparer une intervention à partir de plans, schémas techniques et consignes d’installation thermique
- Installer des équipements de chauffage, de ventilation et de production d’eau chaude sanitaire
- Réaliser le montage, l’assemblage et le raccordement des réseaux thermiques
- Mettre en service une installation thermique et effectuer les réglages nécessaires
- Contrôler la conformité et le bon fonctionnement des équipements installés
- Réaliser des opérations de maintenance préventive et corrective sur des installations thermiques
- Utiliser les outils, matériels et équipements dans le respect des règles de sécurité
- Communiquer avec les clients, les équipes et les différents intervenants du chantier
Certification préparée
Monteur en installations thermiques – RNCP38306
Résultats attendus complémentaires
La formation permet d’acquérir les compétences indispensables pour travailler dans les entreprises du bâtiment, du génie climatique et des équipements thermiques, en neuf comme en rénovation.
Passage et obtention de la certification, Attestation de compétences (Voir type de validation), Attestation des acquis (Voir type de validation), Obtention totale ou partielle de la certification
Pré-requis
Avoir validé un projet dans le domaine et désirant développer ses compétences dans le secteur du bâtiment.
Programme
| Blocs de compétence | Modules | RNCP |
|---|---|---|
| Etude et préparation d'une intervention | RNCP38306BC01 | |
| Réalisation d'un ouvrage courant | RNCP38306BC02 | |
| Réalisation de travaux spécifiques | RNCP38306BC03 | |
| Français et histoire-Géographie - Enseignement moral et civique | RNCP38306BC04 | |
| Mathématiques et Physique-Chimie | RNCP38306BC05 | |
| Education physique et sportive | RNCP38306BC06 | |
| Prévention - Santé - Environnement | RNCP38306BC07 | |
| Langue vivante étrangère | RNCP38306BC08 | |
| Mobilité (facultatif) | RNCP38306BC09 |
Contenu de la formation
Description
Enseignements professionnels :
- Lecture de plans et dossiers techniques
- Technologie des installations thermiques
- Installation de chaudières et équipements de chauffage
- Réalisation et raccordement des réseaux de canalisations
- Techniques de soudage, cintrage et assemblage
- Installation de systèmes de ventilation et de régulation
- Mise en service et réglage des équipements thermiques
- Maintenance préventive et corrective
- Contrôle qualité et diagnostic de fonctionnement
- Sécurité sur chantier et prévention des risques professionnels
- Sensibilisation aux économies d’énergie et à la transition énergétique
- Communication professionnelle et relation client
Enseignements généraux :
- Français et communication professionnelle
- Mathématiques appliquées aux installations thermiques
- Sciences physiques et chimiques
- Histoire-géographie et enseignement moral et civique
- Langue vivante étrangère
- Éducation physique et sportive
Période de stage en entreprise
Période de stage en entreprise:
Duree du stage:
Planification des périodes:
Modalités d'évaluation du stage en entreprise: rapport de stage présentation orale et soutenance devant jury
Stage en milieu professionnel
Non
RNCP38306BC01 - Etude et préparation d'une intervention
- Compléter et transmettre des documents
- Décoder un dossier technique d'installation thermique
- Choisir les matériels et les outillages
RNCP38306BC02 - Réalisation d'un ouvrage courant
- Déterminer les fournitures nécessaires à la réalisation
- Organiser son intervention
- Sécuriser son intervention
- Réceptionner les approvisionnements
- Equiper les appareils
- Implanter l'installation thermique
- Installer les supports et les appareils
- Assembler et raccorder les réseaux
- Contrôler le travail réalisé
RNCP38306BC03 - Réalisation de travaux spécifiques
- Echanger et rendre compte oralement
- Réaliser une mise en service
- Appliquer une procédure de maintenance préventive
- Effectuer une opération de maintenance corrective
RNCP38306BC04 - Français et histoire-Géographie - Enseignement moral et civique
- Français :
- Communiquer ; écouter, dialoguer et s'exprimer (F)
- Reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu (F)
- Evaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer (F)
- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques (F)
- Rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier (F)
- Histoire-géographie-enseignement moral et civique :
- Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG)
- S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG)
- Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC
- Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC)
- Mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)
RNCP38306BC05 - Mathématiques et Physique-Chimie
- Rechercher, extraire et organiser l'information
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- Expérimenter, utiliser une simulation
- Critiquer un résultat, argumenter :
- contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
- Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
RNCP38306BC06 - Education physique et sportive
- Développer sa motricité
- S'organiser pour apprendre et s'entraîner
- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
- Construire durablement sa santé
- Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
RNCP38306BC07 - Prévention - Santé - Environnement
- Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation
- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition règlementaire, avec une mesure de prévention
- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix
- Communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
- Agir face à une situation d'urgence
RNCP38306BC08 - Langue vivante étrangère
- L'épreuve de langue vivante étrangère obligatoire a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
- Comprendre la langue orale
- Comprendre un document écrit
- S'exprimer à l'écrit
- S'exprimer à l'oral en continu
- Interagir à l'oral
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
RNCP38306BC09 - Mobilité (facultatif)
- Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
- Caractériser le contexte professionnel étranger
- Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
- Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
- Se repérer dans un nouvel environnement
- Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d'accueil
Organisation
Durée
- En centre: 840 heures
- Total enseignement: 840 heures
- En entreprise: 1120 heures
- Total: 1960 heures
Rythme
- En continu
Intensité
35 heures/semaine
Accompagnement individuel et collectif
Accompagnement individuel et collectif
Pédagogie
Modalités pédagogiques
- Apports théoriques structurés et progressifs
- Travaux pratiques et exercices d’application
Accessibilité pédagogique aux personnes en situation de handicap
Conforme à la réglementation
Intervenants
Intervenant spécialiste du domaine, enseignant de spécialité, bénéficiant d’un plan de développement de compétences
Évaluation
Modalité d’évaluation
- Epreuves écrites
- En cours de formation - CCF
- Epreuves orales
- Epreuves pratiques
Tarif
Prix (net de taxe) : 6750 €
Modalités de financement : Contrat d’apprentissage - Financement pris en charge par L’OPCO (Prix affiché à l'année) sans reste à charge pour l’apprenti
Financeur
| Financeur | Public visé | Nombre de place |
|---|---|---|
| OPCO | Apprenti, Public de la formation initiale, Tout public | 12 |
Informations complémentaires pour le public visé
Sans objet
Frais à la charge de l’apprenant
Frais de passage de certification
- Les frais d’examen ou de certification sont inclus dans le prix de vente.
Recrutement
Périmètre recrutement
Région
Admission
Conditions spécifiques et prérequis
Avoir validé un projet dans le domaine et désirant développer ses compétences dans le secteur du bâtiment.
Modalités d’admission
Admission après entretien
Informations complémentaires
Sans objet
Poursuite d’études
| Intitulé | Niveau de sortie | RNCP / RS |
|---|---|---|
|
CQP Installateur mainteneur en systèmes solaires thermiques et photovoltaïques
Voir la fiche France Compétences |
Niveau 4 | RNCP37644 |
|
Monteur en installations de génie climatique et sanitaire
Voir la fiche France Compétences |
Niveau 4 | RNCP38726 |
|
Technicien d'installation et de maintenance de systèmes énergétiques, option solaire ou photovoltaïque, option bois
Voir la fiche France Compétences |
Niveau 4 | RNCP40673 |
|
Technicien d’intervention en chauffage, climatisation, sanitaire et énergies renouvelables
Voir la fiche France Compétences |
Niveau 4 | RNCP41911 |
Liste des métiers associés
| Intitulé | Code ROME |
|---|---|
| Plombier / Plombière sanitaire | F1603 |
Accès et services
Lieu de formation concerné : Lycée Professionnel Alexis Monteil – Rodez
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Conforme à la réglementation
Transport et accès au site : Ligne de bus : Ligne C Gare : 15 min à pied de la gare
Restauration et espace repas : Possibilité de se restaurer sur place
Possibilité d’hébergement : Pas de possibilité sur place
Contact
Stéphanie Jansou
Directeur(trice) département
0626707461
stephanie.jansou@ac-toulouse.fr
Référent handicap
Amel Bennour
0757683186
handicap.cfapublic@moncfaa.fr
Informations légales
Rncp: RNCP38306
Date de publication : 23-11-2023 00:00
Date d’échéance de la certification : 31-12-2028 00:00
Nom du certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
France Compétences : Voir la fiche France Compétences
Formacode: 22685
Certifinfo: 100923
Rome: F1603
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Sessions de formation
Aucune session programmée pour le moment.