– Préparer les matières premières et les pâtes céramiques
– Réaliser des pièces en céramique par tournage
– Maîtriser les techniques de centrage, façonnage et finition
– Assurer les opérations de séchage et de cuisson
– Décorer et émailler les pièces selon les techniques adaptées
– Entretenir les outils, équipements et postes de travail
– Contrôler la qualité des productions réalisées
– Appliquer les règles de sécurité et de prévention des risques
– Organiser son poste de travail et gérer sa production

RNCP36337 – CAP Tournage en céramique
1. Objectifs pédagogiques [Objectifs pédagogiques]

– Préparer les matières premières et les pâtes céramiques
– Réaliser des pièces en céramique par tournage
– Maîtriser les techniques de centrage, façonnage et finition
– Assurer les opérations de séchage et de cuisson
– Décorer et émailler les pièces selon les techniques adaptées
– Entretenir les outils, équipements et postes de travail
– Contrôler la qualité des productions réalisées
– Appliquer les règles de sécurité et de prévention des risques
– Organiser son poste de travail et gérer sa production
2. Contenu [Contenu]

Cette formation permet d’acquérir les savoir-faire artisanaux du tournage en céramique, en combinant techniques traditionnelles, maîtrise des matériaux et sens esthétique.

Enseignements généraux :
• Français et communication professionnelle
• Mathématiques appliquées
• Sciences physiques et chimiques
• Prévention santé environnement (PSE)
• Éducation civique et professionnelle

Enseignements professionnels :
• Technologie des matériaux céramiques (argiles, émaux)
• Préparation des pâtes et recyclage des matières
• Techniques de tournage (centrage, montée, façonnage)
• Finitions des pièces (tournassage, lissage, assemblage)
• Techniques de décoration et d’émaillage
• Processus de séchage et de cuisson (fours céramiques)
• Entretien des outils et équipements
• Organisation de la production artisanale
• Sécurité au poste de travail
• Sens artistique et design des pièces
3. Période de stage en entreprise [Periode de stage en entreprise]

• Durée du stage en semaines : 12 à 14 semaines
• Planification des périodes : Discontinue
• Modalité d’évaluation du stage en entreprise :
o Rapport de stage
o Présation orale et soutenance devant jury
4. Accompagnement individuel et collectif [Accompagnement individuel et collectif]

Un accompagnement individualisé est assuré tout au long du parcours, avec un suivi régulier, des conseils adaptés et un appui à la construction du projet professionnel.
5. Mots clés [Mots clés]

CAP céramique, tournage céramique, poterie, artisanat d’art, travail de l’argile, émaillage, cuisson céramique, métier d’art, formation artisanale, céramiste, création artistique, formation qualifiante
6. Phrase de valorisation [Phrase de valorisation]

Une formation au cœur des métiers d’art qui allie technicité et créativité, pour donner vie à des pièces uniques en céramique et accéder à un savoir-faire recherché.

Certification préparée

Tournage en céramique – RNCP36337

Résultats attendus complémentaires

Cette formation permet d’acquérir les savoir-faire artisanaux du tournage en céramique, en combinant techniques traditionnelles, maîtrise des matériaux et sens esthétique.

Attestation de compétences (Voir type de validation), Passage et obtention de la certification, Obtention totale ou partielle de la certification, Attestation des acquis (Voir type de validation)

Pré-requis

Maitrise des savoirs de base.

Programme

Contenu de la formation

Description

Enseignements généraux

• Français et communication professionnelle
• Mathématiques appliquées
• Sciences physiques et chimiques
• Prévention santé environnement (PSE)
• Éducation civique et professionnelle

Enseignements professionnels

• Technologie des matériaux céramiques (argiles, émaux)
• Préparation des pâtes et recyclage des matières
• Techniques de tournage (centrage, montée, façonnage)
• Finitions des pièces (tournassage, lissage, assemblage)
• Techniques de décoration et d’émaillage
• Processus de séchage et de cuisson (fours céramiques)
• Entretien des outils et équipements
• Organisation de la production artisanale
• Sécurité au poste de travail
• Sens artistique et design des pièces

Période de stage en entreprise

• Durée du stage en semaines : 12 à 14 semaines
• Planification des périodes : discontinue
• Modalité d’évaluation du stage en entreprise :
o Rapport de stage
o Présentation orale et soutenance devant jury

Stage en milieu professionnel

Oui

RNCP36337BC01 - Communication esthétique et technologie

• Reconnaître :
• identifier les composantes de la définition du produit (matériaux, dimensions, formes...) ;
• justifier la chronologie des phases de fabrication.
• Décoder :
• interpréter les différentes formes de langage professionnel et technique ;
• traduire un croquis par dessin technique ;
• interpréter les données techniques.
• Préparer :
• procéder à la préparation des matière d'oeuvre.
• Traiter :
• vérifier les critères d'acceptabilité des produits;
• appliquer et respecter les données de fabrication ;
• diagnostiquer les causes de non qualité constatées sur un produit ;
• analyser les causes de dysfonctionnement d'un processus ;
• appliquer les mesures qui s'imposent.
• Informer :
• relater les difficultés rencontrées au cours de la réalisation ;
• rendre compte des anomalies constatées ;
• rendre compte du travail réalisé.
• Dialoguer.

RNCP36337BC02 - Mise en oeuvre et réalisation

• Exécuter :
• effectuer la mise en forme du produit ;
• mesurer les produits ;
• effectuer les réglages ;
• assurer l'arrêté de la fabrication ;
• assurer la maintenance et l'entretien du poste de travail.
• Contrôler :
• vérifier la qualité des produits en cours et en fin de réalisation ;
• déceler avant détérioration du matériel, de la pièce fabriquée tout incident de fonctionnement.

RNCP36337BC03 - Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique

• Français
• Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) - Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F) - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F)
• Histoire-géographie-enseignement moral et civique - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG) - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC) - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC) - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)

RNCP36337BC04 - Mathématiques et physique-chimie

• Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés

RNCP36337BC05 - Education physique et sportive

• Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique

RNCP36337BC06 - Prévention-santé-environnement

• Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté - Agir face à une situation d’urgence.

RNCP36337BC07 - Langue vivante étrangère

• L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
• Comprendre la langue orale
• Comprendre un document écrit
• S’exprimer à l’écrit
• S’exprimer à l’oral en continu
• Interagir à l’oral
• dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle

RNCP36337BC08 - Langue vivante (Bloc facultatif)

• L’épreuve de langue vivante facultative (langue différente de la langue concernée par l’épreuve obligatoire) a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
• S’exprimer à l’oral en continu
• Interagir à l’oral
• Comprendre un document écrit
• dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle

RNCP36337BC09 - Arts appliqués et cultures artistiques (Bloc facultatif)

• Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design
• Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé
• Réinvestir des notions repérées dans des références relatives aux différents domaines du design et des cultures artistiques
• Opérer un choix raisonné parmi des propositions de création design
• Consolider une proposition
• Présenter graphiquement ou en volume une intention
• Rendre compte à l’oral et/ou à l’écrit une démarche partielle de conception design

Organisation

Durée

• En centre: 434 heures
• Total enseignement: 434 heures
• En entreprise: 371 heures
• Total: 805 heures

Intensité

35 heures/semaine

Accompagnement individuel et collectif

Un accompagnement individualisé est assuré tout au long du parcours, avec un suivi régulier, des conseils adaptés et un appui à la construction du projet professionnel.

Pédagogie

Modalités pédagogiques

• Formation en présentiel avec apports et pratique

Moyens pédagogiques

• Document pédagogique

Accessibilité pédagogique aux personnes en situation de handicap

Bâtiment conforme à la réglementation.

Intervenants

Intervenant spécialiste du domaine, enseignant de spécialité, bénéficiant d’un plan de développement de compétences

Évaluation

Modalité d’évaluation

• Examen final - Epreuve ponctuelle
• En cours de formation - CCF

Type de validation des blocs de compétences

Mixte : une validation totale mais proposée également en individualisation de parcours avec des blocs accessibles dans cette session

Tarif

Prix (net de taxe) : 8656 €

Modalités de financement : Mon Compte Formation

Financeur

Frais à la charge de l’apprenant

Frais de passage de certification

• Les frais d’examen ou de certification sont inclus dans le prix de vente.

Recrutement

Périmètre recrutement

Département

Admission

Conditions spécifiques et prérequis

Maitrise des savoirs de base.

Modalités d’admission

Admission après test, Admission sur dossier, Admission après entretien

Poursuite d’études

Liste des métiers associés

Accès et services

Lieu de formation concerné : Lycée Polyvalent Martin Malvy – Cazères

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Bâtiment conforme à la réglementation.

Transport et accès au site : Bus + train

Restauration et espace repas : Pas de possibilité de restauration au self du lycée.

Possibilité d’hébergement : Pas de possibilité d'hébergement au lycée.

Informations légales

Rncp: RNCP36337

Date de publication : 12-04-2022 00:00

Date d’échéance de la certification : 31-07-2027 00:00

Nom du certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

France Compétences : Voir la fiche France Compétences

Formacode: 45597

Certifinfo: 21751

Rome: B1201